วันพฤหัสบดีที่ 3 พฤษภาคม พ.ศ. 2561

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่8

( วันอังคาร ที่3 เมษายน พ.ศ.2561 )


ความรู้ที่ได้รับ

            วันนี้อาจารย์สอนนักศึกษาเขียนแผนการสอนไว้สำหรับเวลาเราจะทำกิจกรรมต่างๆ เป็นแบบแผนการจัดวางขั้นนำ ขั้นสอน และขั้นสรุป อาจารย์มีตัวอย่างมาให้นักศึกษาได้ดูและศึกษากัน


              ซึ่งเวลาที่เราจะเขียนแผนจะมีประสบการณ์สำคัญที่เด็กจะได้รับ ซึ่งเราต้องดูหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2560 เพื่อเปรียบเทียบประสบการณ์ด้านต่างๆ ที่เด็กจะได้รับจากกิจกรรมนี้






บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่7

( วันอังคาร ที่27 มีนาคม พ.ศ.2561 )



ความรู้ที่ได้รับ

         วันนี้อาจารย์ให้ออกมาสอนกิจกรรมเกี่ยวกับน้ำและกิจกรรมการละเล่นพื้นบ้านที่สั่งไปเมื่ออาทิตย์ที่แล้ว โดยขออามาสมัครจากเพื่อนๆในห้องมาเป็นนักเรียน เริ่มที่กิจกรรมการละเล่นพื้นบ้าน 
ดิฉันคู่กับสุภาลักษณ์ กิจกรรมการละเล่นพื้นบ้าน คือ งูกินหาง




วิธีการเล่น
- ผู้เล่นมีจำนวน 8-10 คน แบ่งผู้เล่นเป็น 2 ฝ่าย
- ฝ่ายที่ 1 จะต้องเป็น พ่องู” 1 คน ฝ่ายที่ 2 มี แม่งู” 1 คน ที่เหลือเป็น ลูกงู ซึ่งผู้เล่นเป็นลูกงูจะต้องเกาะเอวผู้เล่นเป็นแม่งู
จากนั้น พ่องูเริ่มถามว่า แม่งูเอ๋ย” แม่งูและลูกงูก็ร้องตอบว่า เอ๋ย” พอช่วงท้ายพ่องูถามว่ากินหัว กินหาง” แม่งูตอบว่า กินกลางตลอดตัว
พ่องูก็จะไล่จับลูกงูจากปลายแถว ฝ่ายแม่งูจะต้องกางมือเพื่อป้องกันลูก หากลูกงูตัวใดถูกพ่องูดึงจนหลุดออกจากแถวไป ก็จะต้องออกจากการเล่น
- ผู้เล่นที่เหลือก็เริ่มเล่นกันอีกจนกว่าลูกงูจะถูกจับจนหมด
เพลงประกอบการเล่น
พ่องู : แม่งูเอ๋ยกินน้ำบ่อไหน
แม่งู : กินน้ำบ่อโสกโยกไปโยกมา พร้อมแสดงอาการส่ายตัวไปมา
พ่องู : แม่งูเอ๋ยกินน้ำบ่อไหนแม่งู : กินน้ำบ่อหินบินไปบินมา” พร้อมแสดงอาการบินไปบินมา
พ่องู : แม่งูเอ๋ยกินน้ำบ่อไหน
แม่งู : กินน้ำบ่อทรายย้ายไปย้ายมา พร้อมแสดงอาการส่ายตัวไปมา                                                  
พ่องู : กินหัวกินหางกินกลางตลอดตัว 
    
หลังจากนั้นจะเป็นกิจกรรมเกี่ยวกับน้ำ กลุ่มดิฉันเป็นกิจกรรมใช้ฟองน้ำบีบน้ำให้เต็มแก้ว อุปรณ์มีดังนี้
1.ฟองน้ำ        2.แก้วน้ำ          3.น้ำ        4.ถังใส่น้ำ
วิธีการเล่น

1.แบ่งเด็กเป็น 2 กลุ่ม
2.ให้ฟองน้ำแก่เด็กกลุ่มละ 1 อันสำหรับจุ่มน้ำในถังแล้ววิ่งไปบีบใส่แก้ว
3.เมื่อบีบเสร็จวิ่งกลับมาให้คนถัดไป
4.ทีมไหนเต็มก่อนชนะ

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่6

( วันอังคารที่19 มีนาคม พ.ศ.2561 )


ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้อาจารย์ติดประชุมเลยไม่ได้สอบการสอนกิจกรรมเกี่ยวกับน้ำ แต่ให้งานทำในครั้งหน้าคือ 

  1. สอบสอนกิจกรรมเกี่ยวกับน้ำ
  2. สอบสอนกิจกรรมการละเล่นพื้นบ้าน
และวันนี้อาจารย์ยังเอาอุปกรณ์การเรียนมาแจก คือ สี นกหวีดและสายนกหวีด







วันพุธที่ 2 พฤษภาคม พ.ศ. 2561

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 5

( วันอังคารที่ 13 มีนาคม พ.ศ.2561 )


ความรู้ที่ได้รับ

        วันนี้อาจารย์ให้แต่ละคนออกมาสอนเกมที่เกี่ยวกับลูกบอลที่ให้ไปคิดครั้งที่แล้ว โดยมีวิธีการสอนให้เหมือนกับการสอนที่อาจารย์ได้สอนนักศึกษาครั้งที่แล้วโดยอาจารย์มีอุปกรณ์ให้ อาจารย์ได้ทบทวนวิธีการสอนกิจกรรมกลางแจ้ง



กิจกรรมในวันนี้ของดิฉัน คือ เอาหัวชนกันเพื่อประคองลูกบอลไปใส่ในตะกร้า 

วิธีการเล่น


1. ให้เด็กแบ่งเป็น 2 กลุ่ม

2. ให้เด็กจับคู่กัน เพื่อประคองลูกบอลไปเป็นคู่
3. ช่วยกันประคองลูกบอลไปใส่ตะกร้า




บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 4
( วันอังคารที่ 6 มีนาคม พ.ศ.2561 )


ความรู้ที่ได้รับ

           วันนี้อาจารย์ให้พวกเราสอบนิทานโยคะ โดยมีผู้เล่า1คน ผู้ทำท่าโยคะ2คน นิทานของกลุ่มฉันเป็นเรื่องเกี่ยวกับหุ่นไล่กา





        หลังจากพวกเราสอบนิทานโยคะเสร็จ อาจารย์ได้พาไปข้างล่างตึก34 เพื่อนสอนเกมกิจกรรมกล่างแจ้ง มีทั้งหมด3ขั้นตอน
  1. อบอุ่นร่างกาย
  2. ขั้นสอน / ปฏิบัติ
  3. ผ่อนคลายกล้ามเนื้อ


        ในรูปอาจารย์พาอบอุ่นร่างกายโดยการวิ่ง และพาเล่นกิจกรรมวิ่งแตะราวโดยให้แข่งกัน หลังจากพวกเราทำกิจกรรมเสร็จ อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม3คนและช่วยกันคิดกิจกรรมโดยต้องทำทั้ง3ขั้นตอน กลุ่มของดิฉันเอาเกมสัตว์หรรษา โดยวิธีการเล่นมีดังนี้
              จะมีสัตว์3ชนิด คือ ควาย แรด ชะนี ถ้าหากเรียกชื่อสัตว์ตัวไหนให้รีบยืนขึ้น และเมื่อเปลี่ยนเรียกสัตว์ตัวอื่น ที่ไม่ใช่สัตว์ของตัวเองให่รีบนั่งลงและอาจารย์ให้ไปคิดกิจกรรมที่เกี่ยวกับลูกบอลมาคนละ1กิจกรรม อาทิตย์หน้ามาสอนให้อาจารย์ดูเป็นรายบุคคล


บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 3

( วันอังคารที่ 13 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2561 )


ความรู้ที่ได้รับ

   วันนี้อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเต้นแอโรบิกกัน สนุกสนานกันมากๆค่ะ


       กิจกรรมในครั้งนี้สนุกมากๆค่ะ สอนให้เรากล้าแสดงออกและความเป็นผู้นำในการเต้นแอโรบิกครั้งนี้ ได้ออกกำลังกายร่วมกับเพื่อนๆ ได้รับฟังความคิดเห็นของเพื่อนๆ ในการช่วยกันแสดงความคิดเห็นในการช่วยกันคิดท่าเต้น


บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 2
( วันอังคารที่ 6 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2561 )


ความรู้ที่ได้รับ

          ครั้งที่แล้วอาจารย์ให้นักศึกษาทุกคนไปหาท่าโยคะมาคนละ 1 ท่า แล้วมาทำในห้องอาทิตย์นี้ บอกชื่อให้เพื่อนๆ ฟังด้วย เป็นชื่อที่นักศึกษาคิดขึ้นมา



ท่าเด็กน้อยเหลียวหลัง

ท่าไดโนเสาร์คอยาว


ท่าสิงโตทะเลอาบแดด

ท่าลมโชยมา


ท่าวัว
ท่าปลาโลมาพ่นน้ำ
ท่าหมีก้มเก็บดอกไม้
ท่าบินถลาเล่นลม
ท่าปลากระเบน
ท่ากระต่ายรอเต่า
ท่าหุ่นไล่กา
ท่าซุปเปอร์แมน
ท่างูพันตัว
ท่าเก้าอื้


ท่าผีเสื้อ
ท่างูเหลียมอิ่มหมา

ท่าจรวด
ท่าแหงนมองฟ้า
ท่าหงส์ยกปีก

ท่าลอดท้องช้าง

ท่าคันธนู

ท่านารีสะบัดหน้า
ท่านกกระยางอาบแดด

ท่าคุณตาขุดเหมือง

        และอาจารย์ได้ให้งานอาทิตย์หน้า คิดนิทานโยคะให้แต่งขึ้นเองพร้อมกับทำท่าโยคะกับคิดท่าเต้นแอโรบิกกลุ่มละ 1 เพลง




วันจันทร์ที่ 19 มีนาคม พ.ศ. 2561

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 

( 1 วันที่ 30 มกราคม พ.ศ.2561 )


ความรู้ที่ได้รับ

            วันนี้อาจารย์พานักศึกษาทั้งหมดมาดูงานนิทรรศการที่ปี 5 เป็นคนจัดทำ อาจารย์ได้มอบหมายงานให้นักศึกษาดูงานนิทรรศการได้อะไรบ้าง แล้วอาทิตย์หน้าออกมาเล่าให้เพื่อนๆฟังหน้าชั้นเรียน


            
  
           ซุ้มแรก จะเป็นของสาขาการศึกษาปฐมวัย จะจัดเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้แบบไฮสโคป จะมีของเล่นสำหรับเด็กที่ประดิษฐ์จากของเหลือใช้ เช่น กล่องลังกระดาษ กระดาษสี พลาสติก เป็นต้น ไม่ต้องซื้อของเล่นใหม่ให้แก่เด็ก และของเล่นที่จัดแสดงเป็นของเล่นเกี่ยวกับหมวดของใช้ในบ้าน เช่น เครื่องซักผ้า ไมโครเวฟ เตาอบ เป็นต้น 

       ซุ้มที่สอง จะเป็นสาขาเทคโนโลยีจะนำเสนอเกี่ยวกับเทคโนโลยี    4.0 จะนำเสนอข้อมูลต่างๆที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี 4.0 ทั้งหมด โดยมีพี่ๆคอยให้ความรู้อยู่ภายในซุ้ม

        ต่อไปจะเป็นซุ้มของวิทยาศาสตร์ จะนำเสนอเกี่ยวกับการทดลอง และการปฏิบัติของเด็กๆในชั้นเรียนที่พี่แต่ละคนได้เข้าไปสังเกตการสอน ซึ่งจะมีผลงานของน้องๆที่พี่นำมาจัดแสดงให้พวกเราได้ดูกันด้วย รู้ถึงขั้นตอนการสอน การทดลอง เป็นต้น

           ต่อไปจะเป็นซุ้มของภาษาจีน จะนำเสนอหลายๆอย่าง เช่น เมนูสั่งอาหารภาษาจีน การทำการ์ดอวยพรสำหรับวันตรุษจีนเป็นภาษาจีน เป็นต้น มีการจัดแสดงผลงานที่มีการจัดงานแสดงการประกอดร้องเพลงภาษาจีน การประกวดต่างๆเกี่ยวกับภาษาจีน เป็นต้น

              ต่อไปจะเป็นซุ้มของคณิตศาสตร์ จะจัดแสดงเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมสำหรับการสอนคณิต จะมีแบบการสอนที่พี่ๆได้ไปฝึกการสอนมา และนำมาจัดแสดงให้พวกเราได้ดูกันด้วย มีสื่อคณิตศาสตร์ที่นักเรียนทำขึ้นพี่ๆก็นำมาจัดแสดง

          ซุ้มสุดท้ายจะเป็นของพลศึกษา จะนำเสนอเกี่ยวกับผลงานของเด็กๆที่ทำขึ้น อยู่ในหมวดของอาหาร 5 หมู่ เป็นผลงานของน้องๆ ที่นำเสนอเกี่ยวกับอาหาร 5 หมู่ว่ามีอะไรบ้าง แต่ละหมู่มีประโยชน์อย่างไร แต่ละหมู่เมื่อกินแล้วร่างกายเรานำไปใช้ส่วนไหนบ้าง เป็นต้น ซึ่งจะมีแฟ้มผลงานจากการปฏิบัติงานของพี่ๆปี5 ที่ได้นำมาจัดแสดงให้พวกเราดู ถึงขั้นตอนการทำงานของพวกพี่